ISPN考试应该怎么准备，到底是多听课还是多做题，是不是多听几遍课程，做题就得心应手了；是不是多做题，就能通过考试了；其实上面两种说法都不假，因为这两者是相辅相成的，因为只有多听课才能对知识点掌握的牢，当课程知识点完全掌握后，就要多做题，以此来分析发散题型的含义。

但那只是大部分人观点，以为做上一两万道题就可以通过考试了，其实这是一个误区。有人在考试前也只做过2000来道题，但是ISPN考了541分，RN考试75道题，一个多小时就考完了。从她的RN和ISPN考试经验中，发现做题是很重要，但是贵精不贵多。

怎么说呢？就是做练习要精做，每一个题一定要弄明白为什么要选择这个或这些选项，不明白的一定要去查，或者问同学问老师。RN/ISPN练习题都带有解释，但是有很多解释得并不明白。千万不要它糊涂解释我就糊涂记，反正这个题记住是这个答案就行。但是在考试中并不能碰到原题，稍有改动，没有弄明白的地方可能就会做错。所以这里一再提醒考生的是，做题要精。精做2000比粗作10000效果要好得多。做完题还要注意某种疾病喜欢考哪些知识点，某种药物喜欢考什么作用副作用，这样对加强记和正确解题都是由帮助的。另外就是要转变思路和思维方式。有好多护士在做题时总是用中国护理的方式来解题，这样就很容易出错。比如美国人注重尊重病人，护士是病人的advocate，病人的合理要求都要支持，哪怕他拒绝接受救命的治疗。但是在中国也许不是这样。所以我们在做题时一定要掌握这一类的原则。中美在护理中有很多差异，对这些差异也要熟悉，以免弄错。此外，对于therapeutic response一定要掌握好，哪些是治疗性的，哪些是非治疗性的，在遇到某些情况的时候应该怎样沟通，因为考试中心理的问题也不少。

最近几次考试考生都说，priority的题目特别多。其实这类题目不难做，掌握了nursing process，ABCs原则，Maslow's hierarchy of needs, 大部分都能做对。但是要注意的是，要学会灵活应用，而不是死板的用这些原则。比如一个病人提干中主要反应的是有大出血，那么这时重要的就是病人的循环问题，而不要看到有关于呼吸的选项，就赶紧选了。一定要看清楚题目问的关注的是什么，针对焦点给出选择。

做题时一定要运用有效的解题技巧，比如排除法。不要看到选项后光想哪个是正确的，而应该把每个选项都想一遍，把明显错误的排除掉，剩下的再仔细思考。做出选则后再想想，这个选项对病人和自己是不是安全的，是不是合理的。对于多选题，就把每个选项跟提干做一个判断，结果正确的就留下来。做题的技巧也要用到nursing process。比如一个题干中给出了评估数据，问应该先采取下面那个行动，这时就可以把assessment的选项排除掉了，而选择 implementation的选项，如果题干中没有评估数据，问应该先采取什么行动，那就要选择assessment的选项。总之，对自己的解题技巧多进行锻炼，一定在考试中起到重要作用的。

除了做题，看书也很重要。现在比较流行的RN/ISPN教材是Saunder's 第6版教材。这本教材内容比较精简详细，是一本不错的RN/ISPN考试基础教材。看书的时候要抓住重点，抓住考点，不需要每个字都要看的，有的内容完全可以跳过去，但是有些内容非常重要，一定要掌握，并且灵活运用。灵活运用所学的知识非常重要。一个知识点在某个地方出现，到了其它相关的地方也应该能联想起来。比如低钙的病人会有肢体麻木刺痛，碱中毒的病人也会有肢端嘴唇麻木刺痛，为什么呢，因为碱中毒时低钙啊。教材的内容一般认真学一遍，然后仔细复习一遍，再重点内容复习一遍就差不多了，剩下的时间就可以来做练习，不懂得再到教材里寻找，或者询问老师同学。

以上是RN/ISPN考试的一些另类经验，当然，考生应该针对自己的自身情况制订学习计划，如果无从着手，就从网上搜索一些往年考生的学习经验分享视频，然后进行总结出自己的一套完善的备考方案。总之，方法很多，适用自己的才是最好的，相信大家都能在RN/ISPN考试中取得优异的成绩。