点赞收藏！备考RN ,超实用的医学英语学习技巧！
2022-04-08 13:49:27来源: admin阅读量: 1216
对于计划去美国做护士或者在备考ISPN的同学，面对全英文的学习教材，往往会出现一种抵触的心理，也致使很多同学半途而废，英语是很多国内护理人员的短板，今天带大家详细了解一下专业的医学英语和学习技巧。可能大家还没有正视医学英语与公共英语之间的差异。公共英语，顾名思义就是我们平时常说的英语，而医学英语是需要系统学习的专业术语，很对同学会问，我英语四级都没过，可以学习RN课程不？所以这个没有太大的关系。首先，医学英语的学习难易度并不亚于你学习一门新的语言。想要掌握这一门语言，其最基础的部分就是医学词汇。面对一个冗长的专业词汇，很多同学最常见的做法可能就是查单词、记解释，词汇量一大，难免会造成记忆混乱，学习成果大打折扣。但其实，绝大部分的医学术语都是有规律可循的，看似超长的专业词汇其实可以被划分为多个具有固定意义的部分，只要记住这些部分，就可以很容易地理解这些词汇。所以，学习医学语言的第一项工作就是了解如何将单词划分为它们的组成部分。今天就跟着小护一起来探秘一下医学词汇的有关知识吧！医学专业英语术语数量非常之多，很多医学英语甚至电脑都无法识别，所以要把所有的医学英语都记起来是不可能、不现实的，你要做的，是掌握常见的医学术语词汇和其构成的规律，然后按照你所掌握的知识，去解读更多的关联词汇。
大多数医学英语单词都包含基本的词素，其构成也有相当固定的模式，很容易掌握其中的规律。医学英语单词一般由前缀、后缀、词根和连接元音（连接组元音一般没有特殊意义，它只是把一个单词的一个部分与另一个部分连接起来而已），这四大基本构词部分组成。如果能够掌握这四大基本构词的常见用词，那么这对于医学英语的学习将大有裨益。由于前缀本身就具有一定的含义且在作为附加词素是能改变原词的意思，因此医院英语前缀可根据其转移功能分为四类，分别是：例如：a-，an-表示“没有，无”，symptomatic是有症状的，asymptomatic是没有症状的。例如：ante-表示“在前”，cubital是肘的，antecubital是肘前的。例如：aniso-表示“不均等”，sthenic是有力的，anisosthenic是力量不等的例如：tetra-表示“四”，比如Tetralogy of Fallot是法洛四联症。顾名思义，就是放在结尾的词素。后缀就没有前缀分那么多种，通常被置放于意指不同的解剖部分的词根后，以显示相关部委的生理或病理状况。例如：fibroma（纤维瘤），sarcoma（肉瘤），dermatoma（皮肤瘤）等，他们统一的特点就是结尾都是oma，所以我们就可以得出结论oma是瘤的意思。比如：hematology一词，词根hemat意思是血液，后缀-logy是指研究过程，组合元音是o。因此，hematology一词就是是指血液的研究过程。
而一般我们阅读的方式是从后缀开始阅读，然后回到开头，从而连接成一个词语的意思。比如：gastritis，“itis”是发炎的意思，从术语的后缀到开头的阅读，意思就是胃部的炎症，也就是胃炎。当然，也不是所有的医学专业英语术语都是有规律的，比如一些非医学词素合成的医学专用术语就可能需要大家花额外的心思去学习，而这一部分的词汇，我们通常称之为：独立医学术语词类。比如：ascites 腹水；diarrhea 腹泻；dysentery 痢疾；vomit 呕吐，呕吐物.......值得一提的是，医学英语名词中的单复数形式相比较公共英语名词，其“花样”也繁杂许多。来自拉丁与希腊语系的医学和生物学术语，单数变为复数有下列八种词尾变化：例如：bacillus→bacilli杆菌，larva→larvae幼虫，ovum→ova卵，pollex→pollices拇指，phenomenon→phemomena现象；
有些词可能仅有英文正规复数，例如：virus→viruses病毒，area→areas区，chrysanthemum→chrysanthemums菊花，electron→electrons电子；很多词两者兼有，例如：fungus→fungi，funguses 真菌，vertebra→vertebrae，vertebras脊柱；有的词的外来复数与英文正规复数的意义不同，例如：antennas天线，antennae昆虫的触角。少数以-a结尾的外来名词的复数，例data，memoranda，media，criteria等在通俗读物中有时当单数使用；还有的医学名词变复数时，词尾字母拼写发生变化，例如：phalanx→phalanges指（趾）骨，faux→fauces咽门，epididymis→epididymides附睾。
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